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   整天坐在辦公室的您快來一場拓展訓練吧。昆明拓展訓練的精華就是體會式學習，這是任何傳統教育替代不了的，昆明拓展訓練也是一個團隊學習活動的首要方法。有人說，傳統的、說教的學習方法對思想的約束是難以忍受的，而在體會式學習過程中，學員是獨立自主的。

   化單調的學習為精彩的親身體會，思想、身體和情感都被充分調動起來。這也是為什么拓寬練習的學習效果要原因大于傳統說教教育的原因。拓寬練習隊一個團隊來說能夠增強團隊凝聚力，能夠增強一個團隊的團隊協作精力；對一個個體來說，是對心思、意志的鍛煉，惡劣的氣候正好能夠更好的鍛煉一個人的承受力和意志力，把最實在的一個人的質量和團隊精力呈現出來。在冰冷的氣候里完成拓寬練習項目，對所有人來說都是記憶深入的。

   通過此次拓寬，我深有感觸，尤其是核廢物搬運這個游戲。團隊解決問題的技巧一般不能依靠正統的教育取得。咱們是這樣一個團隊，正處在一個需求“贏”的發展階段。大多數的成員都有很高的學歷，但核廢物搬運這個游戲使咱們感到非常困惑。每個成員都擅長腦力勞動和做感念性的事情。但是沒有一個成員善于傾聽和根據他人的建議行事。

   咱們評論的越多，就越來越陷入字面上的爭論---教練說這叫剖析麻痹癥。跟著時間的丟失，眼看著失敗已成定局。昆明拓展訓練公司，在失望中，有一個個成員命令所有人保持沉默。咱們抓著繩子，不說話，彼此注視了好長一段時間。不知怎樣的，咱們用目光替代了言語互相引導，昆明團隊活動自發的試圖用最終一點時間把放射性物質注入了核廢物處理器中。讓咱們無法置信的是，咱們竟然成功了。